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¿Es el rendimiento escolar sinónimo de aprendizaje?

En este artículo se analizan comparativamente las lógicas de investigación que se han realizado en la psicología educativa al abordar, por un lado, al aprendizaje escolar y, por el otro, al rendimiento escolar. A lo largo del siglo XX los estudios de la psicología educativa tendieron a alejarse de...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Lucio Ezequiel Mossello
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Inglês
Almmustuhtton: Ediciones Complutense 2026-07-01
Ráidu:Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa
Fáttát:
Liŋkkat:https://revistas.ucm.es/index.php/RTIE/article/view/108229
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!