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Implicações do processo de avaliação no estágio pedagógico nos institutos de formação de professores em Moçambique para a qualidade do ensino

Este artigo de revisão bibliográfica analisa criticamente o processo de avaliação no estágio pedagógico nos institutos de formação de professores (IFP) em Moçambique e suas implicações para a qualidade do ensino. O estágio pedagógico constitui uma fase obrigatória da formação docente, monitorado po...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gonçalves Gabriel Armando Pilicue
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) 2026-04-01
Edice:Revista Sítio Novo
Témata:
On-line přístup:https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/2012
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