Aprendizaje invertido y resolución de ecuaciones lineales en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte, Guayaquil

El presente artículo tuvo como finalidad establecer la relación entre el aprendizaje invertido y la resolución de ecuaciones lineales en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte, Guayaquil, durante el año 2026. La problemática se centró en las dificultades que presentan...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Jenny Karina Pomaquiza Zamora, Jeniffer Lisset Parra Zapata, Carmen Lucia Vásquez Cantincus, Milton Alfonso Criollo Turusina
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Ecuatesis 2026-05-01
Series:	Ciencia y Educación
Subjects:	Aprendizaje invertido Ecuaciones lineales Álgebra Bachillerato Metodología activa
Online Access:	https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2856
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