QR-Code

Jeu d'évasion médical: expérimentation d'une nouvelle méthode pédagogique

Énoncé des implications de la recherche En pédagogie médicale, nous cherchons à développer des activités d’enseignement stimulantes et davantage centrées sur l’apprenant. Nous avons donc adapté le concept d’un jeu d’évasion médical déjà existant aux besoins de nos résidents en médecine familiale...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Pauline Larouche, Kevin Sweeney, Judith Lajeunesse
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Canadian Medical Education Journal 2023-09-01
Schriftenreihe:Canadian Medical Education Journal
Online-Zugang:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/77290
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!