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Jeu d'évasion médical: expérimentation d'une nouvelle méthode pédagogique

Énoncé des implications de la recherche En pédagogie médicale, nous cherchons à développer des activités d’enseignement stimulantes et davantage centrées sur l’apprenant. Nous avons donc adapté le concept d’un jeu d’évasion médical déjà existant aux besoins de nos résidents en médecine familiale...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Pauline Larouche, Kevin Sweeney, Judith Lajeunesse
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Canadian Medical Education Journal 2023-09-01
Collection:Canadian Medical Education Journal
Accès en ligne:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/77290
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