Formação Docente: estratégias construídas durante a pandemia
Durante a pandemia de Covid-19, foi preciso repensar na formação docente como promotora e dinamizadora das relações múltiplas de ensino e aprendizagens demandadas no contexto educacional. Objetivou-se no artigo analisar os percursos formativos dos docentes nas instituições de ensino de Aracaju no pe...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2023-12-01
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| Col·lecció: | Reflexão & Ação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/18540 |
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