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Impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje

La presente investigación determinó el impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje. En una población de 10 533 discentes; con una muestra estratificada intencional, en dos grupos a través del muestreo no probabilístico. De diseño no experime...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: CONSUELO MARLENE CUBAS BERNABEL
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad César Vallejo 2017-12-01
Col·lecció:Espergesia
Matèries:
Accés en línia:http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ESPERGESIA/article/view/1354/1114
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