Escuelas Campesinas. Convergencia del proyecto político y educativo de un movimiento social

El presente artículo aborda la temática Movimientos Sociales y Educación. Se orienta al estudio de organizaciones sociales que en contextos locales desarrollan proyectos educativos alternativos a la propuesta estatal. Presentamos aquí la experiencia de las Escuelas Campesinas. Estas surgen como res...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Carolina Vélez Funes
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2025-01-01
Schriftenreihe:	Praxis Educativa
Schlagworte:	Movimientos sociales Educación rural Estado Enseñanza secundaria Formación política
Online-Zugang:	https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8779
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