Li Zehou’s Ideas on Chinese Modernity Revisited
We propose Li Zehou’s idea of “Western Learning for Substance, Chinese Learning for Function” (Xi ti Zhong yong 西體中用) as an interpretative framework for two distinct theories: Sungmoon Kim’s political theory of public reason Confucianism and Yan Lianke’s literary theory of mythorealism. This paper...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2024-05-01
|
| Σειρά: | Asian Studies |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://journals.uni-lj.si/as/article/view/16199 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|