نمطا التلميحات (اللفظية- البصرية) وکثافتها (أحادية- متعددة) بالقصة الرقمية وأثر تفاعلهما علي تنمية التفکير البصري والمهارات الحياتية لدى طفل الروضة The two patterns of allusions (visual- verbal) and its density (mono- multiple) in digital story and their reaction effect on developing life skills, visual thinking for kindergarten children
يهدف البحث إلى الکشف عن أثر التفاعل بين نمطا التلميحات (اللفظية، والبصرية) ومستوى کثافة التلميحات (الأحادية، والمتعددة) في القصة الرقمية على تنمية المهارات الحياتية، والتفکير البصري لدى طفل الروضة، وقد استخدم الباحث المنهج القائم على التصميم، حيث أعد الباحث أربع معالجات تجريبية، وتمثلت أدوات البحث ف...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Egyptian Assciation of Education Technology
2017-01-01
|
| Col·lecció: | تکنولوجیا التعلیم: سلسلة دراسات و بحوث |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://tesr.journals.ekb.eg/article_74624_631ee7a7ae7c83abf8ab68196cd85982.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|