Cuatro injusticias epistémicas en los currículos universitarios de filosofía en Colombia: anglo-eurocentrismo, racismo, sexismo y humanismo

Se plantea que los currículos universitarios actuales de filosofía se soportan en estructuras curriculares que conllevarían diversas modalidades de injusticias epistémicas, a saber: (1) el anglo-eurocentrismo, (2) el racismo, (3) el sexismo y (4) el humanismo. Con base en esta premisa, la cual se c...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Laura Patricia Bernal Ríos
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS 2022-02-01
Schriftenreihe:	Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Schlagworte:	injusticias epistémicas currículo filosofía
Online-Zugang:	https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/cfla/article/view/7604
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