Inclusão escolar de jovens e adultos com deficiência: vivências e possibilidades na escola pública
Este estudo emerge das leituras e discussões envolvendo a inclusão educacional de jovens e adultos com deficiência na escola regular do estado Ceará e se configura como uma ferramenta para a reflexão sobre os papéis desempenhados por gestores, professores e alunos no processo de inclusão desses alun...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Maranhão
2021-12-01
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| Schriftenreihe: | Revista Educação e Emancipação |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/18196 |
| Tags: |
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