Médiation linguistique et activités de traduction dans l’enseignement des langues de spécialité : une pratique didactique revisitée

The purpose of this article is to present an exploratory approach which took place in an Applied Foreign Languages Department, based on the recently developed CEFR descriptors for cross-linguistic mediation. This approach focuses on the dynamics of the combination of activities and mediation strateg...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Eleftheria Dogoriti, Georges Iseris, Theodore Vyzas
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Université Jean Moulin - Lyon 3 2018-04-01
Seria:	Lexis: Journal in English Lexicology
Hasła przedmiotowe:	linguistic mediation pedagogical translation descriptors for mediation specialized language specialized translation specialized vocabulary
Dostęp online:	https://journals.openedition.org/lexis/1210
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!