Práctica pedagógica y percepciones de docentes practicantes. Tensiones y posibilidades en la formación de maestros
Las percepciones expresadas por docentes practicantes de una Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte (LEFRD), en sincronía con las experiencias específicas del contexto indagado, presentaron una serie de encuentros a partir de la investigación cualitativa, implementando una metodolog...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidad de Caldas
2025-10-01
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| Серія: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/11077 |
| Теги: |
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