ENTRE DEMOCRATIZAÇÃO ELEMENTAR E HIERARQUIZAÇÃO SELETIVA: institucionalização dos saberes matemáticos escolarizados na Argentina do século XIX
Este artigo analisa a institucionalização dos saberes matemáticos escolarizados na Argentina do século XIX, com ênfase em sua articulação com a construção do Estado, a organização do sistema educativo e a diferenciação social do conhecimento. Trata-se de um estudo qualitativo de natureza historiogr...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
SBHMat
2026-06-01
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| Seri Bilgileri: | Revista de História da Educação Matemática |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/786 |
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