Competencias de los profesores para la atención de los estudiantes con discapacidad en la Facultad de Bellas Artes - Universidad de Panamá

Este estudio indaga sobre la atención a los estudiantes con discapacidad en educación superior, realizado en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Panamá. El tipo de investigación es descriptiva y exploratoria; a partir de una muestra de 30 profesores (30.6% de la población de la facu...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Nuria Araguás, Ella Ponce Uribe
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2021-01-01
Seria:	Acción y Reflexión Educativa
Hasła przedmiotowe:	Actitudes competencias discapacidad equiparación de oportunidades inclusión universidad inclusiva
Dostęp online:	https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/1969
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!