Competencias de los profesores para la atención de los estudiantes con discapacidad en la Facultad de Bellas Artes - Universidad de Panamá

Este estudio indaga sobre la atención a los estudiantes con discapacidad en educación superior, realizado en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Panamá. El tipo de investigación es descriptiva y exploratoria; a partir de una muestra de 30 profesores (30.6% de la población de la facu...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Nuria Araguás, Ella Ponce Uribe
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2021-01-01
Серии:	Acción y Reflexión Educativa
Предметы:	Actitudes competencias discapacidad equiparación de oportunidades inclusión universidad inclusiva
Online-ссылка:	https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/1969
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