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La enseñanza basada en la reflexión: la prefijación en Educación Secundaria / Teaching based on reflexion: prefixation in Secondary Education

Resumen En este artículo se analizan los problemas que presentan la clasificación de los prefijos y los ejercicios sobre prefijación en los libros de secundaria. La asignatura de Lengua castellana y Literatura debe aportar al alumno herramientas y conocimientos necesarios para que pueda desenvolver...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Irene del Rey Carchenilla
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad de Extremadura 2021-12-01
Serier:Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Fag:
Online adgang:https://tejuelo.unex.es/article/view/4109
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