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Aprendizaje activo en el aula universitaria actual: una experiencia de aprender haciendo

En este artículo se exponen, primeramente, diversas consideraciones teóricas en torno al concepto de aprendizaje activo y al significado del mismo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la universidad, para posteriormente presentar una experiencia educativa desarrollada en la asignatura Técnic...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Mercedes de los Angeles Rodríguez Rodríguez, Juan Manuel Parreño-Castellano
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Asociación Española de Geografía 2023-01-01
Col·lecció:Didáctica Geográfica
Matèries:
Accés en línia:http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/663
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