Manifiesto por una pedagogía relacional en el deporte
Anclada en la modernidad, la pedagogía del deporte continúa navegando entre las razones objetivistas del conductismo y las interpretativas del cognitivismo, dos teorías educativas hegemónicas que confían en la existencia de una verdad o lógica universal. En este artículo realizamos una revisión crít...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado em: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2016-12-01
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| coleção: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1763 |
| Tags: |
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