Validación de una escala sobre actitudes hacia la programación y el pensamiento computacional en docentes de Primaria a partir del método Delphi
El avance tecnológico y el cambiante panorama mundial han planteado retos y oportunidades únicos a los sistemas educativos de todo el mundo. Por ejemplo, se ha introducido en muchos currículos la enseñanza de la programación y el pensamiento computacional como recoge la reciente ley educativa, LOML...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Sevilla
2024-04-01
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| Colecção: | Pixel-Bit |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/103692 |
| Tags: |
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