Comment devient-ton pédagogue? Le cas du belge Ovide Decroly (1871-1932)
Ce texte se concentre sur Ovide Decroly (1871-1932) en se posant la question comment ce médecin est-il devenu une figure majeure de la pédagogie européenne. A partir de ses propres écrits, cet article analyse cette mutation autour de plusieurs moments : sa formation initiale, le contexte socio-histo...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Universidade Federal de Uberlândia
2024-12-01
|
| Շարք: | Cadernos de História da Educação |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/76420 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
