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Una interpretación desde la perspectiva de la hermenéutica analógica: la educación basada en la convivencia

El presente trabajo tiene como objetivo mostrar ciertos lineamientos de la educación basada en la convivencia y algunos de los problemas que se presentan cuando se intenta implementar en una cultura que privilegia la competencia. Como referencia se toma en cuenta el informe realizado a la UNESCO por...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Nancy Barragán Machado, Iram Isaí Evangelista Ávila, Paola Margarita Chaparro Medina
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2019-04-01
Serie:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/519
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