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Una interpretación desde la perspectiva de la hermenéutica analógica: la educación basada en la convivencia

El presente trabajo tiene como objetivo mostrar ciertos lineamientos de la educación basada en la convivencia y algunos de los problemas que se presentan cuando se intenta implementar en una cultura que privilegia la competencia. Como referencia se toma en cuenta el informe realizado a la UNESCO por...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Nancy Barragán Machado, Iram Isaí Evangelista Ávila, Paola Margarita Chaparro Medina
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2019-04-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/519
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