¿Educar para el individualismo o para la responsabilidad social?

Comienzo por ponderar la dimensión ético-política de educar para la responsabilidad social. Esto significa que estamos apostando por unos valores y una práctica que orientará nuestro proceso pedagógico; asimismo, nos posiciona en relación con quienes participan en ese proceso y ante su papel. 

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	SAMUEL RUIZ GARCÍA
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2015-10-01
Col·lecció:	Sinéctica
Matèries:	educación enseñanza aprendizaje metodologías estudiantes docentes
Accés en línia:	https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/293
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