Estrategias de aprendizaje en alumnado universitario para la formación presencial y semipresencial
Con este estudio pretendo conocer las estrategias de aprendizaje del alumnado universitario para la formación presencial o semipresencial. Metodología: Utilicé un diseño descriptivo (n=80), llevando a cabo la recogida de datos mediante el “Cuestionario de Evaluación de las Estrategias de Aprendizaje...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad de Manizales
2016-02-01
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| Serie: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2394 |
| Tags: |
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