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Proyecto de mejoramiento educativo para las Escuelas deFormación Integral

Se revelan limitaciones en la Escuela de Formación Integral para el trabajo correctivo com-pensatorio en los menores con trastornos de conducta categoría III. Se plantea como objetivo:valorar las posibilidades de un Proyecto de mejoramiento educativo para el trabajo correctivocompensatorio en menore...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Yunia Socarras-Martínez, Dianelly Rodríguez-Hurtado, Vania del Carmen Guirado-Rivero
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez 2025-01-01
coleção:Educación y Sociedad
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.5281/zenodo.14743275
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