Consciência histórica
O artigo traz uma proposta de utilização, na aprendizagem escolar da História, de peças teatrais que colocaram em evidência a questão afro-brasileira no século XX. É também o resultado de pesquisas e reflexões que buscam contextualizar uma leitura da Didática da História ...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2018-06-01
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| Col·lecció: | Fronteiras |
| Accés en línia: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/FRCH/article/view/8064 |
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