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Práticas de escrita no ensino universitário e suas relações com a formação docente

<p>Neste artigo procuro focalizar as relações existentes entre o emprego cotidiano da prática de escrita no ensino universitário e a formação profissional docente. O material empírico foi construído a partir do trabalho que desenvolvo como professora de disciplinas do eixo teórico-prático de cursos...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ana Lúcia Guedes-Pinto
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2012-07-01
Col·lecció:Scripta
Accés en línia:http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/4244
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