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Monitoreo continuo de glucosa como estrategia educativa

El monitoreo continuo de glucosa (MCG) demostró ser una estrategia educativa eficaz, tanto para personas con diabetes mellitus tipo 1 (DM1) como con DM2, e incluso hoy ya hay evidencia en prediabetes y en personas sin DM para acompañar en la educación para el cambio de hábitos. Diversos estudios co...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: María Lidia Ruiz
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Sello Editorial Lugones 2025-07-01
Serija:Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes
Teme:
Online dostop:https://revistasad.com/index.php/diabetes/article/view/1253
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