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Reflexões sobre a formação do intérprete e o desenvolvimento acadêmico do surdo brasileiro

O presente artigo foi versado sobre um tema polêmico que abarca a formação para o intérprete de Língua Brasileira de Sinais no âmbito acadêmico. Apesar da oficialização tardia da profissão, posterior até mesmo ao decreto que legitima a atuação deste profissional nas instituições de ensino, existe u...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mariana Cunha, Marcelo Salabert Gonzalez, Helena Carla Castro
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2023-07-01
Edice:Revista Educação Especial
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/83216
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