Impact de l’apprentissage précoce de l’anglais sur les compétences orales en français langue étrangère en Algérie : cas des élèves de la troisième année primaire
Cet article s’inscrit dans une perspective sociolinguistique, il se propose d’étudier les effets de l’introduction de l’anglais, à l’école primaire en Algérie, sur le développement des compétences orales en français langue étrangère. À travers cette recherche expérimentale, nous voulons dévoiler de...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Árabe |
| Έκδοση: |
University of Ahmed Draia - Adrar
2025-11-01
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| Σειρά: | Langues & Cultures |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://jlc.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jlc&page=article&op=view&path[]=605 |
| Ετικέτες: |
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