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Formação de professores universitários na pós-graduação stricto sensu em Educação Física no Brasil: uma revisão sistemática

O objetivo do artigo foi investigar como tem se configurado a formação de professores universitários nos programas brasileiros de pós-graduação stricto sensu em Educação Física. Recorremos à revisão sistemática de literatura para verificar as produções científicas que tratam do assunto. Realizamos...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Fabiane Castilho Teixeira, Caroline Broch, Claudio Kravchychyn, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal de Santa Catarina 2019-07-01
Seri Bilgileri:Motrivivência
Online Erişim:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/57566
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