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SoTL Tales: Lessons and Reflections from the Mathematics Classroom

A Review of Doing the Scholarship of Teaching and Learning in Mathematics edited by Jacqueline M. Dewar & Curtis D. Bennett

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Huang Hoon Chng, Victor Tan, Yap Von Bing
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: University of Calgary 2016-03-01
coleção:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal
Assuntos:
Acesso em linha:http://tlijournal.com/tli/index.php/TLI/article/view/131
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