Alteridad de la educación para impulsar y valorar la sustentabilidad
La presente revisión teórica se sustenta en el reconocimiento de la necesidad de plantear un nuevo tipo de desarrollo que garantice la continuidad del ser humano y de todo cuanto le rodea. Por lo tanto, al acoger la sustentabilidad como concepto integrador de los aspectos económicos, sociales y ambi...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2020-05-01
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| Series: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1023 |
| Tags: |
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