الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي لدى معلمي الفنون بمرحلة التعليم الأساسي
هدف البحث إلى إعداد مقياس للتدفق النفسي لدى معلمي الفنون، والتأكد من الخصائص السيكومترية للمقياس من صدق وثبات واتساق داخلي للعبارات والأبعاد، ومدى ملائمة العبارات للإبعاد، ومدى صلاحية المقياس المعد للقياس والتطبيق، وذلك باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لهذا الغرض. ويندرج هذا البحث في إطار البحوث...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Árabe |
| Được phát hành: |
Zagazig University, Faculty of Specific Eduation
2022-01-01
|
| Loạt: | مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://jsezu.journals.ekb.eg/article_320044_c8462c592a95b8d16cea23bb7b8a668c.pdf |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|