Des modèles pédagogiques devenus patrimoine artistique
The School of Fine Arts of Nancy (now École nationale supérieure d’art et de design) bases its pedagogical practices on a collection of models that has been constantly evolving since 1793. Initially subordinate to the municipal museum, the teaching for drawing and modeling benefits from its proximit...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
Ministère de la Culture et de la Communication
2021-01-01
|
| মালা: | In Situ |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals.openedition.org/insitu/30047 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|