Cuestiones filosóficas de la pedagogía en las ciencias de la educación en Francia

Las ciencias de la educación en Francia son una disciplina universitaria de saber plural, cuyo objeto de estudio son el acto y el hecho educativos. Esta disciplina nació en 1967 y se ha consolidado como el espacio de referencia de investigación y formación en dicha sociedad. En el ámbito de las cien...

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Päätekijä:	Armando Zambrano
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Inglês
Julkaistu:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2022-01-01
Sarja:	Praxis & Saber
Aiheet:	ciencias de la educación filosofía de la educación pedagogía pedagogos conceptos
Linkit:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/13836
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