¡Ojos que no ven, computadoras que mienten!
El uso de la tecnología computacional en el proceso de enseñanza aprendizaje del Cálculo plantea un problema singular: simular procesos continuos con herramientas finitas. Si el programador no conoce la aritmética computacional, y sus diferencias con la aritm´etica del continuo, puede cometer error...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
2013-09-01
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| coleção: | El Cálculo y su Enseñanza |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/159 |
| Tags: |
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