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La parentalidad positiva en las escuelas de madres y padres

El objetivo general de este estudio fue analizar el tipo de formación que se imparte en las escuelas de madres y padres de la provincia de Pontevedra (España) e identificar si se ofertan contenidos para el ejercicio de la parentalidad positiva. Los datos aportados por 58 centros, indicaron que los p...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Verónica Sánchez-Suárez, Francisca Fariña
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad de A Coruña 2022-04-01
Reeks:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/8898
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