Мотивація до навчання як педагогічна умова формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв

Резунова О. С. Мотивація до навчання як педагогічна умова формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв. У статті розкрито значення мотивації до навчання як педагогічної умови формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв.

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	О. С. Резунова
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Kryvyi Rih State Pedagogical University 2012-09-01
סדרה:	Освітній вимір
נושאים:	мотивація зовнішня мотивація внутрішня мотивація
גישה מקוונת:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3562
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!