A propagação de novos modos de regulação no sistema educacional brasileiro: o Plano de Ações Articuladas e as relações entre as escolas e a União

A investigação analisou as relações intergovernamentais - conhecidas como regime de colaboração entre os entes federados - pela via do mecanismo de planejamento educacional presente no sistema educacional brasileiro o "Plano de Ações Articuladas" (PAR), elaborado pelo Ministério da Educação. A abord...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Marisa Ribeiro Teixeira Duarte, Déborah Saib Junqueira
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	UNICAMP - Faculdade de Educação 2013-08-01
coleção:	Pro-Posições
Assuntos:	políticas públicas em educação regulação dos sistemas educacionais gestão da educação
Acesso em linha:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072013000200012&lng=en&tlng=en
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