Discurso pedagógico polêmico e polissemia na formação do sujeito-autor
Neste trabalho, foi proposto, pelo viés da Análise do Discurso Materialista, um estudo da autoria de texto argumentativo-dissertativo trabalhado a partir da polissemia, com o objetivo de compreender o funcionamento do Discurso Pedagógico Polêmico no processo de escrita. A análise buscou observar a...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
2024-03-01
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| Series: | Fórum Linguístico |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/89473 |
| Tags: |
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