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Desarrollo de competencias científicas en biología con la metodología del aprendizaje basado en problemas en estudiantes de noveno grado

El propósito del presente artículo de investigación es determinar la influencia de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el nivel de desarrollo de las competencias científicas en biología en estudiantes de básica secundaria noveno grado. Se organizaron tres planes de clases de...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Anet Aguado, Álvaro Campo
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Pedagógica Nacional 2018-01-01
Serija:Bio-grafía
Teme:
Online dostop:https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/8594
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