بررسی تأثیر کلاس درس معکوس بر پیشرفت خواندن و خودکارآمدی زبانآموزان
پژوهشهای بسیاری در رابطه با آموزش زبانهای خارجی انجامشده است که حکایت از اثربخشی آموزشهای معکوس در بهبود نتایج عملکرد زبانی دانشآموزان دارد. بااینوجود، تعداد کمی از مطالعات به بررسی تأثیر آموزش معکوس بر درک مطلب در زبان دوم پرداختهاند. هدف این مطالعه بررسی تأثیر کلاس درس معکوس بر پیشرفت درک م...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
The University of Tehran
2021-10-01
|
| Schriftenreihe: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://jflr.ut.ac.ir/article_83956_f46de516778b5c9ddcf304f689cc8a24.pdf |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|