A percepção dos professores de Física sobre a inclusão de estudantes com deficiência visual: uma pesquisa quantitativa
Neste artigo examinamos as percepções dos professores de Física dos Ensinos Médio e Superior em relação ao ensino inclusivo de estudantes com deficiência visual. Decidimos reaplicar um questionário aplicado a professores de diversas áreas em três universidades em Gana, a fim de verificar diferenças...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2022-04-01
|
| Schriftenreihe: | Revista Educação Especial |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/66730 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|