EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENHADAS PELA ARTE
A presente pesquisa contempla a questão: Que espaços e tempos são promovidos pelos professores de Educação Infantil para favorecer a ocorrência de experiências estéticas no cotidiano das crianças? O objetivo é analisar e problematizar a prática docente na Educação Infantil no que se refere às experi...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2019-12-01
|
| Serie: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/45781 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|