Modelo ARTE para competencias matemáticas en resolución de problemas de la asignatura matemática básica en una universidad

El estudio investigó si la implementación del modelo de sesiones de aprendizaje ARTE a través de Google Classroom mejora la competencia en resolución de problemas en estudiantes de Matemática Básica de una universidad en Lima. Esta investigación, de naturaleza cuantitativa, se enmarca en un enfoque...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Martín Carlos Aguirre Macavilca, Roxana Haydeé Olivera Roque, Ursula Isabel Romani Miranda, Jorge Leoncio Rivera Muñoz
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Universidad Privada Domingo Savio 2025-01-01
سلاسل:	Tribunal
الموضوعات:	competencia de resolución de problemas modelo arte ciclo de kolb método pólya google classroom
الوصول للمادة أونلاين:	https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/348
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!