Defining return-to-learn through an evidence-based systematic review
IntroductionAcademic recovery following concussion has been defined in various contexts, however, these definitions vary considerably leading to heterogenous data and limited application. Standardized definitions have also been published, though their formation are not transparently described. There...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Frontiers Media S.A.
2026-03-01
|
| தொடர்: | Frontiers in Neurology |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fneur.2026.1772377/full |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|