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Investigación e Inclusión: binomio necesario para la educación del siglo XXI

A partir de procesos investigativos, el discurso político de los sistemas educativos cada día se acerca más a las narrativas consideradas políticamente correctas para el acercamiento a la educación inclusiva. Pero, si bien es cierto que el discurso ha cambiado de manera significativa y que ha genera...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Evelin Avila
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado 2023-12-01
coleção:Educación Superior
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/365
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